Diena: 2026-05-14

Papilės Simono Daukanto gimnazijos mokiniai

Papilės Simono Daukanto gimnazijos mokiniai noriai talkina mažiesiems draugams, darželinukams – gamina metodines priemones, padeda pasiruošti renginiams, aktyviai įsitraukia į įvairias veiklas ir tuo pačiu užsidirba socialines valandas. Bendradarbiaudami su mažaisiais jie ugdo atsakomybę, kūrybiškumą, […]

2026-05-14 / „Kregždutės“ naujienos
STEAM projektas „Plunksnelės istorija“

Ikimokyklinio ugdymo skyriaus ,,Kregźdutė” „Ąžuoliukų“ grupėje įgyvendintas STEAM projektas „Plunksnelės istorija“. Vaikai tyrinėjo plunksnas, atliko eksperimentus, kūrė darbelius, konstravo ir dalyvavo matematinėse veiklose. Projekto metu jie lavino smalsumą, kūrybiškumą, pažinimo, bendradarbiavimo bei smulkiosios motorikos įgūdžius. […]

2026-05-14 / „Kregždutės“ naujienos

7 klasės mokiniai lankėsi Kamanų valstybiniame gamtiniame rezervate

Paskutinę mokslo metų dieną 7 klasės mokiniai lankėsi Kamanų valstybiniame gamtiniame rezervate. Kamanų rezervatas – tai agrarinių plotų supamas didžiausias Šiaurės Lietuvoje pelkinis kompleksas. Rezervatas apima Kamanų pelkę (2434 ha) ir apypelkio miškus. Išvyka prasidėjo lankytojų centre, kur mokiniai žiūrėjo pažintinį filmuką apie gyvūniją, augalų įvairovę, pelkę ir miškų ekosistemą. Po filmo aptarimo moksleiviai susipažino su interaktyvia ekspozicija, kurioje galėjo ne tik pamatyti, bet ir paliesti eksponatus bei išgirsti paukščių arba gyvūnų garsų. Po teorinės dalies mokiniai iškeliavo į mokomąjį taką. Didžiausią įspūdį visiems paliko Kamanų pelkės, kur didelius plotus užima pelkiniai pušynai su neaukštomis pušimis. Septintokai išbandė samanų dangą, kuri dengia pelkę. Kelionės pabaigoje mokiniai lipo į apžvalgos bokštą, kurio aukštis – 30 metrų. Iš ten atsivėrė beribė pelkių ir miškų panorama. Ši išvyka mokiniams leido iš arti pažinti unikalią Lietuvos gamtą. [...] Read more...

Spartakiada Papilėje – diena, kupina sporto, iššūkių ir gerų emocijų

Papilės miestelyje vyko smagi ir aktyvi spartakiada, subūrusi mokinius, mokytojus bei bendruomenės narius bendrai sporto ir draugystės šventei. Renginio metu dalyviai ne tik varžėsi įvairiose rungtyse, bet ir demonstravo komandinę dvasią, kūrybiškumą bei gebėjimą bendradarbiauti. Spartakiados atidarymo metu renginio vedėjai pasveikino susirinkusius dalyvius ir palinkėjo sėkmės bei gerų emocijų. Taip pat buvo priminta apie kilnią iniciatyvą – stotelėse renkamas savanoriškas aukas sergantiems vaikams. Tai parodė, kad sportiškumas atsiskleidžia ne tik rungtynėse, bet ir rūpinantis kitais. Pirmosios klasės mokinių laukė net septyniolika įvairių užduočių. Jie bandė atspėti klasės draugą iš balso, atliko estafetes, varžėsi dėl greičiausio dėlionės sudėjimo, įveikė zigzago trasą, atpažino dainas ir kvapus. Didelio susidomėjimo sulaukė virvės traukimas, hobby horsing rungtis, krepšinis bei stalo tenisas. Mokiniai taip pat demonstravo savo sumanumą spėliodami šalis pagal sostines, rinkdami ir mindami mįsles bei atpažindami logotipus ir mokyklos bendruomenės narius iš nugaros. Visos komandos keliavo pagal iš anksto parengtus maršrutus ir rinko taškus kiekvienoje stotelėje. Užduotys reikalavo ne tik fizinio aktyvumo, bet ir greitos reakcijos, atidumo, kūrybinio mąstymo bei bendro darbo. Kiekviena rungtis suteikė galimybę atsiskleisti skirtingiems mokinių gebėjimams. Renginio metu netrūko juoko, azarto ir draugiškos konkurencijos. Komandos aktyviai palaikė viena kitą, o gera nuotaika lydėjo visą dieną. Spartakiada tapo puikia proga stiprinti bendruomeniškumą, skatinti aktyvų laisvalaikį ir kurti gražius prisiminimus. Renginio pabaigoje vyko apdovanojimų ceremonija, kurios metu buvo pagerbtos geriausiai pasirodžiusios komandos ir rungčių nugalėtojai. Organizatoriai dėkojo visiems dalyviams, mokytojams bei stotelių vadovams už įdėtą darbą, energiją ir nuoširdų įsitraukimą. Ši spartakiada Papilėje dar kartą įrodė, kad sportas vienija, ugdo draugystę ir suteikia daugybę nepamirštamų akimirkų. Dalyviai namo grįžo pavargę, bet kupini gerų emocijų, naujų patirčių ir noro susitikti kitais metais. [...] Read more...

Trečiadienį visoje gimnazijoje skambėjo Simono Daukanto vardas

Trečiadienį visoje gimnazijoje skambėjo Simono Daukanto vardas. Ne išimtis buvo ir I gimnazijos klasės mokiniai, tačiau jie apie šį iškilų Lietuvos istoriką, rašytoją ir tautinio atgimimo veikėją kalbėjo kiek kitaip – matematikos kalba. Vykdydami projektą „Simono Daukanto gyvenimas skaičiais“, mokiniai leidosi į pažintinę kelionę po jo gyvenimą. Jie sudarė gyvenimo kelio maršrutą, analizavo veikalų apimtį, skaičiavo įvairius procentus, braižė gyvenimo laiko juostą ir ieškojo įdomių faktų, kuriuos galima išreikšti skaičiais. Ši veikla parodė, kad matematika gali padėti ne tik spręsti uždavinius, bet ir pažinti istoriją. Skaičiai tapo raktu į Simono Daukanto gyvenimą, jo darbus ir indėlį į Lietuvos kultūrą. Mokiniai ne tik gilino matematines žinias, bet ir prasmingai paminėjo vieną svarbiausių Lietuvos asmenybių. Matematikos mokytoja Asta Vaičekauskienė [...] Read more...

Pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas

2026 m. birželio 1 d. 7 klasės mokiniams vyko Pilietiškumo ir gynybos įgūdžių kursas (PGĮK). Šis kursas yra įgyvendinamas vadovaujantis Lietuvos Respublikos švietimo įstatymo bei Lietuvos Respublikos krašto apsaugos sistemos organizavimo ir karo tarnybos įstatymo nuostatomis, taip pat Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos patvirtintomis bendrosiomis programomis. Šio kurso esmė – ne vien teorinės žinios, bet ir praktinis pasirengimas gyvenimui. Mokiniai susipažino su išgyvenimo pagrindais, išmoko susikrauti išgyvenimo kuprinę, susipažino su pilietinės gynybos principais, saugiu ir atsakingu elgesiu ekstremaliose situacijose, rišo įvairius mazgus. Esame dėkingi instruktorei už suteiktą naudingą informaciją, kuri padėjo mokiniams ugdyti pasitikėjimą savimi, sustiprino atsakomybės jausmą ir gebėjimą priimti sprendimus. [...] Read more...

Planavo pasirinktą kelionę

Paskutinę mokslo metų dieną 8 klasės mokiniai matematikos pamokose atliko praktinį projektą – planavo pasirinktą kelionę ir sudarė jos biudžetą. Mokiniai rinkosi įvairias pasaulio kryptis: Londoną, Paryžių, Romą, Barseloną, Rygą, Tel Avivą ir Seulą. Atlikdami užduotį, mokiniai ieškojo lėktuvo bilietų kainų, nakvynės vietų, maitinimo įstaigų bei lankytinų objektų. Remdamiesi surinkta informacija, jie sudarė trijų dienų kelionės išlaidų planą, apskaičiavo bendrą biudžetą ir įvertino, kiek lėšų reikėtų skirti atskiroms išlaidų grupėms. Projektinio darbo metu mokiniai ne tik taikė matematikos žinias praktikoje, bet ir mokėsi finansinio raštingumo. Jie apskaičiavo, kokią biudžeto dalį sudaro transporto, apgyvendinimo, maitinimo ir pramogų išlaidos, rezultatus išreiškė procentais bei pavaizdavo skritulinėmis diagramomis. Ši veikla padėjo geriau suprasti procentų taikymą kasdienėse situacijose, ugdė informacijos paieškos, duomenų analizės ir planavimo įgūdžius. Mokiniai kūrybiškai pristatė savo darbus, palygino skirtingų miestų kainas ir pasidalijo įdomiais atradimais apie pasirinktas kelionių kryptis. Projektas parodė, kad matematika yra glaudžiai susijusi su realiu gyvenimu ir gali būti naudinga planuojant ateities keliones. Matematikos mokytoja Asta Vaičekauskienė [...] Read more...

Gimnazijos filosofija skelbia - NON PROGREDI EST REGREDI
(Neiti į priekį – tolygu žengti atgal)

VIZIJA – Atsakinga, kūrybinga, išsilavinusi kiekviena asmenybė.

MISIJA – Padėti atskleisti ir plėtoti savitus kiekvieno mokinio gebėjimus.

STRATEGINIAI TIKSLAI 2024–2026 M.
• Siekti kiekvieno mokinio galias atitinkančio ugdymo(si) kokybės ir veiksmingumo, ugdant inovacijų kultūrą ir siekiant asmeninės pažangos.
• Kurti palankią emocinę, ugdytiniu saviraiškos laisve grįstą, lyderystę ir bendradarbiavimą skatinančią ugdymo(si) aplinką.
• Kurti patrauklias, mokymą(si) skatinančias aplinkas.

Pr	A	T	K	Pn	Š	S
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30	31

Diena: 2026-05-14

Papilės Simono Daukanto gimnazijos mokiniai

STEAM projektas „Plunksnelės istorija“